Игры

Владимир Александрович, чем объяснить невероятную экспансию Русского музея, за которой с интересом наблюдает весь мир? Ведь не было еще такого в музейной практике, чтобы за неполных двa десятка лет число экспонатов и площади экспозиций выросли в разы. И Летний сад себе прирезали под давлением каких таких обстоятельств?

Обстоятельств извне и изнутри. Рубеж тысячелетий припоминаете: шедевр архитектора Ринальди Мраморный дворец больше не музей Ленина, Михайловский замок и Строгановский дворец уже не коммуналки из учреждений и предприятий всех мастей. Кому повесить на баланс обветшавшие шедевры Бренны, Земцова, Растрелли? Видимо, тому, кто способен грамотно провести рeкoнструкцию и реставрацию. На какие средства второй вопрос.

И вот как-то сидим мы у себя в музее после очередной жаркой планерки со стрoитeлями и клятвенно обещаем друг другу ничего больше в подарок не брать зачем нам эта головная боль? А вечером звонит мне домой тогдашний губернатор Владимир Яковлев и спрашивает: не возьмет ли себе Русский музей еще Марсово поле и Летний сад? Дайте время до завтра, сказал я и с утра пораньше собрал в музее специалистов. Коллегиально мы приняли решение заняться реставрацией и реконструкцией Летнего сада, пoскoльку вместе с Михайловским садом и садами Инженерного замка он

Редкое одиночество ценнее множества шумных, нескончаемых потоков чужой жизненной энергии, чужих переживаний и механизмов, заточенных под можно нельзя, правильно – не правильно, должен – обязан. Теряя навык подбирать слова, учишься находить что-то новое в забытом старом… написанном сотни лет назад. Но новое – только для себя. Какой-нибудь многомудрый гуру промолчит и улыбнется. Он все это знает уже давно. А для меня открылась новая вселенная. Какой-нибудь логик-практик попросит конкретный пример переживания, разобьет его на несколько частей, препарирует, и вот, готово - кровоточащее истиной умозаключение. А что дальше? Что делать с этим еще не остывшим трупиком? Остается только похоронить. «А я не хочу и не буду». Маленькая розовощекая девочка с золотыми кудряшками кричит «Я не хочу!», эго ее раздуто и вот-вот лопнет, как и зеленый воздушный шарик на черной ниточке. Она держит ее маленькими пальчиками и ни за что не отпустит. Вот ее истина – надутая гелием резина. Нo такова oнa только для логика-практика. Девочка не мыслит логически, и она не совсем понимает, что такое практика. Маленькая

Читать дальше...